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　　我國60歲以上的老齡人口已經(jīng)占到我們總?cè)丝诘奈宸种?，其中又有一個特殊的群體，那就是失能失智的老人。這個群體的人數(shù)已經(jīng)達(dá)到了4500萬，這意味著已經(jīng)有4500萬個家庭每天都在面臨著巨大的照護(hù)壓力。

　　我們常說“一人失能可能全家失衡”，誰來守護(hù)這些失能的老人和失衡的家庭?4500萬失能人員，如何養(yǎng)老?這個新職業(yè)工種給你答案!

　　什么是長期照護(hù)師

　　長期照護(hù)師是一個專門為失能人員設(shè)立的新職業(yè)，是指運(yùn)用基本生活照料及護(hù)理知識、技能，在家庭、社區(qū)、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等場所，為享受長期護(hù)理保險(xiǎn)待遇人員等人群，提供基本生活照料及與之密切相關(guān)的醫(yī)療護(hù)理、功能維護(hù)、心理照護(hù)等服務(wù)的從業(yè)人員。

　　此前國家醫(yī)保局與人社部聯(lián)合發(fā)布《健康照護(hù)師(長期照護(hù)師)國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(2024年版)》。這份行業(yè)奠基性文件宣告這一新興職業(yè)正式納入國家職業(yè)體系。

　　江蘇省南通市醫(yī)療保障研究會會長 顧忠賢：長護(hù)師是專門為長護(hù)險(xiǎn)而生的，主要是為經(jīng)過評定為失能的人員，提供生活照料以及相關(guān)的醫(yī)療護(hù)理。長護(hù)師比養(yǎng)老護(hù)理員多一些醫(yī)療護(hù)理，比如心理照料等，甚至還要懂一些基本的急救知識，所以比養(yǎng)老護(hù)理員可能稍微專業(yè)一些。

　　北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院教授 劉遠(yuǎn)立：長期護(hù)理服務(wù)有兩個特點(diǎn)。一是必要性，我們的照護(hù)對象已經(jīng)失去了日常生活自理的能力。第二是長期性，一般指需要持續(xù)提供的生活照料和醫(yī)學(xué)護(hù)理的服務(wù)長達(dá)六個月以上。隨著老齡化發(fā)展，需要照護(hù)的人群還會繼續(xù)擴(kuò)大。目前有照護(hù)老人的家庭，93%是靠配偶和子女來照護(hù)，主要原因是機(jī)構(gòu)護(hù)理成本過高，普通家庭難以長期承擔(dān)這樣的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。所以要加快建立長期護(hù)理保險(xiǎn)制度，最大程度控制因病致貧和因殘致貧。

　　開展等級認(rèn)定帶來多重利好

　　根據(jù)國家醫(yī)保局此前公布的《健康照護(hù)師(長期照護(hù)師)國家基本職業(yè)培訓(xùn)包(指南包課程包)(征求意見稿)》，長期照護(hù)師分為初級、中級、高級三個級別，不同級別對應(yīng)不同的工作要求。

　　長期照護(hù)師職業(yè)培訓(xùn)課程體系，依據(jù)職業(yè)技能等級，分為職業(yè)基本素質(zhì)培訓(xùn)課程、五級/初級職業(yè)技能培訓(xùn)課程、四級/中級職業(yè)技能培訓(xùn)課程、三級/高級職業(yè)技能培訓(xùn)課程。原則上，初入職的培訓(xùn)學(xué)員應(yīng)學(xué)習(xí)職業(yè)基本素質(zhì)培訓(xùn)課程和五級/初級職業(yè)技能培訓(xùn)課程的全部內(nèi)容。

　　近日，全國首場長期照護(hù)師(五級)認(rèn)定考試在江蘇南通舉行，首批100名考生參加考試。在此次考試中，成績合格的考生將獲得全國首批長期照護(hù)師職業(yè)技能等級證書。

　　長期照護(hù)師職業(yè)技能等級認(rèn)定工作順利開展，不僅為長期護(hù)理行業(yè)發(fā)展注入全新動能，也將有力保障長期護(hù)理保險(xiǎn)待遇享受人員獲得更優(yōu)質(zhì)、更專業(yè)的照護(hù)服務(wù)。同時還將為長期護(hù)理從業(yè)人員帶來更廣闊的職業(yè)發(fā)展空間，有效促進(jìn)銀發(fā)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，助力養(yǎng)老等領(lǐng)域服務(wù)消費(fèi)高質(zhì)量發(fā)展。

　　江蘇省醫(yī)保局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，全國首批持證長期照護(hù)師在江蘇誕生，也為全國推進(jìn)等級認(rèn)定工作先行探路、積累經(jīng)驗(yàn)。

　　據(jù)悉，醫(yī)保部門將會同人社等部門，落實(shí)國家部署要求，支持符合條件的技工院校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、行業(yè)協(xié)會等開展長期照護(hù)師培訓(xùn)，將培訓(xùn)納入“技能照亮前景”行動，統(tǒng)籌使用就業(yè)補(bǔ)助資金、失業(yè)保險(xiǎn)基金等資金。